1.Выучить наизусть и добиваться качественного исполнения программы по специальности

2.Повторять партии оркестра и ансамблей:

• Оркестр баянистов:
  1.И.Лученок «Майский вальс»
  2.А.Шалаев Музыкальная картинка «В путь»
• Оркестр русских народных инструментов
  1.К.Молчанов «Романс Женьки»
  2.В.Соловьёв-Седой «На солнечной поляночке»
• Ансамбль гитаристов
  1.О.Киселёв «Маленький джазмен»
  2.В.Миронов «Серенада (самба)»

3.Перейти по ссылке https://vk.com/public193446803

Это сообщество «Отделение народных инструментов ДМШ №2 г.Кирова»,

• добавляемся в друзья
• просматриваем задания для каждого музыкального инструмента в отдельности (выкладываются и меняются регулярно).

!!! Уже предложены пьесы для самостоятельной работы, подобранные нашими преподавателями, с учётом сложности уровня каждого класса. Находим свой инструмент и класс. Распечатываем, а возможно переписываем. Начинаем работу! Форма отчёта и срок выполнения определяется вашим преподавателем.

!!! Самостоятельная работа –это часть учебного процесса, показание полученных знаний, умений и навыков.

4. Просмотр в сообществе «отделение народных инструментов» видеоуроков ведущих музыкантов; просмотр видеозаписей и концертов, прослушивание аудиозаписей, с дальнейшим обсуждением.

!!! Огромная просьба к родителям! Помогите детям получить информацию (просмотр и распечатка нот, связь детей по видео – скайп, Viber, WhatsApp с преподавателями, просушивание и просмотр в сообществе). Обратите внимание, происходит ли общение с инструментом.

Пожалуйста, сделайте всё для того, чтобы ваш ребёнок максимально участвовал в учебном процессе!